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成都市七中國(guó)際部一年的費(fèi)用是多少 值得讀嗎

2025-06-10 10:01:06文/葉丹

成都七中國(guó)際部秋季初升高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程費(fèi)用:138000元/年;升學(xué)指導(dǎo)費(fèi)用:三年共計(jì)40000元;其他費(fèi)用:據(jù)實(shí)收取。成都七中國(guó)際部入學(xué)考試難度比較高,最終的錄取分?jǐn)?shù)線也比較高,數(shù)學(xué)和英語舉要達(dá)到80分以上,總分100分。高質(zhì)量的生源,可以確保學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

成都市七中國(guó)際部一年的費(fèi)用是多少 值得讀嗎

成都市七中國(guó)際部一年的費(fèi)用

學(xué)費(fèi):13.8萬元/學(xué)年

成都七中國(guó)際部的入學(xué)考試一般包括英語、數(shù)學(xué)和面試等環(huán)節(jié)。

英語:

對(duì)學(xué)生的英語綜合能力要求較高,涵蓋聽力、閱讀、寫作和口語等多個(gè)方面。

聽力部分考查學(xué)生對(duì)不同口音英語的理解能力;閱讀部分涉及各種題材的文章,要求學(xué)生具備快速閱讀理解和分析的能力;寫作則需要學(xué)生能夠用準(zhǔn)確、流暢的英語表達(dá)自己的觀點(diǎn);口語考試中,學(xué)生需要與考官進(jìn)行交流,展示自己的英語口語表達(dá)能力和思維敏捷度。

數(shù)學(xué):

考試內(nèi)容通常與中考數(shù)學(xué)難度相當(dāng),但也會(huì)有一些拓展和提高的題目,考查學(xué)生的邏輯思維和解題能力。

部分題目可能會(huì)涉及到奧數(shù)知識(shí)或者對(duì)數(shù)學(xué)概念的深入理解,要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

面試:

面試是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考查,包括學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力、興趣愛好等方面。

考官會(huì)通過提問和交流的方式,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和未來規(guī)劃,以此判斷學(xué)生是否適合國(guó)際部的學(xué)習(xí)環(huán)境。

成都七中國(guó)際部值得讀嗎

1、基本情況

創(chuàng)辦于1999年,根植百年名校成都七中,是中國(guó)最早的公立中學(xué)國(guó)際部。擁有近120年辦學(xué)歷史的成都七中是首批“四川省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”、首批“四川省一級(jí)示范性普通高中”、“國(guó)家級(jí)示范性普通高中樣板學(xué)校”之一、教育部“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校”。成都七中是基礎(chǔ)教育改革的一面旗幟,在學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、課程改革、拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化和國(guó)際化等方面成果卓越。成都七中國(guó)際部是成都七中教育國(guó)際化的窗口和國(guó)際交流平臺(tái),是學(xué)校國(guó)際化課程改革和實(shí)踐基地,是西南國(guó)際教育的創(chuàng)領(lǐng)者。

與成都七中一體化管理,為學(xué)生成長(zhǎng)賦能。

學(xué)生管理一體化:共享成都七中高新校區(qū)豐富的校本課程和校園活動(dòng);按照成都七中學(xué)子和班級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格管理和規(guī)范國(guó)際部學(xué)生的行為習(xí)慣和精神風(fēng)貌。

教學(xué)教研一體化:依托成都七中平臺(tái),參與知名學(xué)者和教育教學(xué)專家的論壇或課堂,向名師名家學(xué)習(xí);日常教學(xué)中,與七中本部老師一起開展轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、賽課、獻(xiàn)課等教學(xué)活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)式教育激發(fā)潛能

成都七中國(guó)際部采取了一種積極正向的教育方式,老師們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方式激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力。這種教育模式有助于建立學(xué)生的自信心,讓他們更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過程中來。許多學(xué)生表示,在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了自我管理和自我驅(qū)動(dòng),這對(duì)于未來無論是繼續(xù)深造還是步入職場(chǎng)都有著重要的意義。

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