衡水學(xué)院招生代碼是多少附專業(yè)代碼對(duì)照表（2025參考）

2025-05-16 16:56:50文/白得檜

衡水學(xué)院的招生代碼包括國(guó)際通用代碼和各省的招生代碼。衡水學(xué)院國(guó)際通用代碼是10101，這是由教育部統(tǒng)一編排的學(xué)校標(biāo)識(shí)碼的后五位?，此外，衡水學(xué)院在各省的招生代碼有所不同，比如，在貴州招生代碼是1009，在廣西招生代碼是10101，在天津招生代碼是0510等，具體代碼應(yīng)以當(dāng)年各省教育考試院公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)?。

衡水學(xué)院在各省招生代碼是什么

各省的招生代碼可能會(huì)因招生要求、招生專業(yè)的不同而有所變化。?院校代碼?是指全國(guó)各高校在錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串，類似于學(xué)校的“身份證號(hào)”，用于查詢學(xué)校信息。以下是2024年衡水學(xué)院在各省院校標(biāo)準(zhǔn)代碼，供2025年考生參考！

序號(hào)	省份	院校招生代碼
1	貴州	1009
2	廣西	10101
3	天津	0510
4	陜西	1417
5	江西	2089
6	江蘇	3333
7	山東	A101
8	海南	0171
9	福建	2701
10	吉林	1321
11	上海	288
12	遼寧	0101
13	河南	3250
14	甘肅	1170
15	青海	1170
16	重慶	1361
17	新疆	1086
18	湖南	1367
19	浙江	1333
20	四川	1321
21	湖北	F193
22	內(nèi)蒙古	644
23	河北	0918
24	安徽	1628
25	黑龍江	1160
26	廣東	10101
27	北京	1327
28	云南	1314

衡水學(xué)院各專業(yè)招生代碼

衡水學(xué)院不同專業(yè)招生代碼是不一樣的，以下是2024年衡水學(xué)院各專業(yè)招生代碼，以河北為例：

序號(hào)	專業(yè)名稱	專業(yè)招生代碼
1	中草藥栽培與鑒定	50
2	人力資源管理	18
3	信息管理與信息系統(tǒng)	53
4	健康服務(wù)與管理	20
5	化學(xué)	33
6	化學(xué)工程與工藝	46
7	商務(wù)英語(yǔ)	13
8	園林	16
9	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	02
10	學(xué)前教育	06
11	小學(xué)教育	07
12	廣播電視編導(dǎo)	01
13	應(yīng)用化學(xué)	34
14	應(yīng)用心理學(xué)	15
15	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	38
16	康復(fù)治療學(xué)	51
17	思想政治教育	05
18	政治學(xué)與行政學(xué)	03
19	數(shù)字媒體技術(shù)	44
20	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	31
21	智能醫(yī)學(xué)工程	52
22	智能科學(xué)與技術(shù)	45
23	機(jī)械電子工程	39
24	漢語(yǔ)國(guó)際教育	09
25	漢語(yǔ)言文學(xué)	08
26	物理學(xué)	32
27	環(huán)境生態(tài)工程	47
28	生物技術(shù)	36
29	生物科學(xué)	35
30	電子信息工程	41
31	社會(huì)工作	04
32	經(jīng)濟(jì)與金融	01
33	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	14
34	網(wǎng)絡(luò)工程	43
35	翻譯	11
36	英語(yǔ)	10
37	行政管理	19
38	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	42
39	財(cái)務(wù)管理	17
40	食品質(zhì)量與安全	48
41	高分子材料與工程	40

衡水學(xué)院怎么樣

現(xiàn)有教職工1432名，其中專任教師975名。高級(jí)職稱教師513名，碩士、博士學(xué)位教師989人，具有碩導(dǎo)、博導(dǎo)資格34人，“雙師雙能型”教師425人。獲評(píng)國(guó)務(wù)院特貼專家、全國(guó)模范教師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)中青年社科專家、及省市級(jí)優(yōu)秀專家等榮譽(yù)稱號(hào)142人次。學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，深化“三全育人”，大力推動(dòng)高水平本科教育教學(xué)改革，走出了培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的特色立校之路。

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